Q.학생들은 언제 마스크 착용해야 하나?
▲중학교, 고등학교: 중학교와 고등학교 재학생, 교직원들은 복도를 포함, 통행량이 많아서 거리두기가 힘든 공간에서는 마스크를 착용해야 한다. 학습그룹 밖으로 나올 때는 항상 착용해야 한다. 또 스쿨버스에서도 착용해야 한다. 중학교 및 고등학교 학생들은 학습그룹 교실내에서 교류할 때, 선택적으로 마스크를 착용할 수 있지만 의무는 아니다.
▲초등학교: 초등학교에서는 마스크 착용이 의무가 아니다. 그러나 교실내에서는, 선택적으로, 착용할 수 있다. 또 교내에서 하교를 기다리는 중에 증상이 발현되는 경우, 학생과 직원들은 마스크를 착용해야 한다. 단 의료적 원인으로 마스크를 착용할 수 없는 경우, 학년과 무관하게, 마스크 착용 의무수칙에서 면제된다.

Q.학습그룹 (Learning Group)이란?
코허트라고도 불리는 학습그룹은 1/4학기(쿼터-계절학기), 한학기 또는 한학년 동안 같이 학습하는 학생과 담당교사를 의미하며 이들은 학교에서 대다수 시간을 같이 보낸다.
학습그룹 예로는 모든 학습을 함께하는 홈룸; 홈룸은 서로 다르지만 휴식시간, 점심시간 등의 활동을 같이하는 그룹: 고등학생의 경우에는 한학기 동안 핵심 및 선택과목을 함께 수강하는 그룹이다.
학습그룹의 요지는 학생 또는 교사가 담당하는 접촉자의 수를 제한하는 기준이 되는 것이다. 각 연령그룹은, 보건수칙을 따를 수 있는 수용력에 따라서, 학습그룹의 최대인원이 서로 다르게 배정된다. 최저 인원수는 정해지지 않는다;
– 초등학교: 최대 60 명 / 중학교: 최대 60명 / 고등학교: 최대 120명

Q.학습그룹 어떤식으로 운영되나?
초등학교의 학습그룹은 2개의 홈룸반으로 구성된다. 주로 담임교사가 홈룸 학생들을 가르치지만 다른 반의 교사가 특정과목에 전문인 경우에는 상대 홈롬반을 가르치기도 한다. 한 학습그룹에 속하는 학생들은 휴식시간과 점심시간을 함께 공유할 수도 있다.
고등학생들은 핵심과목과 선택과목에 따라서 분리된다. 예를 들어 11학년은 ¼ 학기 동안에 생물학 11과 영어 11을 함께 수강하는 학생들이 한 학습그룹을 형성할 수 있다. 따라서 학기가 바뀌면 학습그룹은 재편성된다.
중학교는 학급구조에 따라서 초등학교 담임반 모형을 따르거나 고등학교의 1/4학기와 한 학기 모형을 따르게 된다.
Q.교실내의 물리적 거리두기는 어떻게 지켜지나?
BC주교육부에 따르면 학습그룹에 속하는 학생과 교사들은 항상 2미터 거리두기를 지킬 필요가 없다. 그러나 물리적 접촉과 만지기는 제한해야 한다. 가능한 경우, 교실 책상은 학생간의 거리를 최대한 두고 배치된다. 보건당국은 또 동일한 좌석배치를 유지할 것을 권장한다. 통행량이 많은 공간(복도, 접수처 등)에는 물리적 장벽을 설치하는 것이 권장된다. 과외할동 등 학습그룹 밖에서는, 중학생, 고등학생, 모든 교직원 및 기타 성인은 서로 물리적 거리두기를 준수해야 한다. BC질병통제센터(BCCDC)는 최소 2미터을 권장한다.

Q.다른 학습그룹의 학생, 교직원과 교류할 수 있나?
학생들은 다른 학습그룹의 학생들과 교류할 수 있다. 단 물리적 거리두기를 유지해야 한다. 초등학생들은 외부에서는, 물리적 거리두기를 유지지 않고도 다른 그룹 학생들과 교류할 수 있다. 단 물리적 접촉과 만지는 것은 반드시 최소화해야 한다.중학생과 고등학생은 다른 그룹학생과 교류할때는 항상 거리를 유지해야 한다.

Q.등교수업은 의무적인가?
그렇다. 학교에 등록된 학생들은 아플 때를 제외하고 학교에 출석해야 한다. 초등학생과 중학생들을 위한 일일 온라인 선택권은 더 이상 제공되지 않는다. (단 원격수업 학생으로 특별등록된 학생은 예외.)
고등학생들은 학습그룹의 크기에 따라서 또는 등교수업이 제공되는 않는 경우에는 일부 온라인 수업구성이 제공될 수도 있다.

Q.등교수업 이외의 선택사항은?
학부형들은 등교수업의 대안을 선택할 수 있다. 주정부는 교육청과 상담을 통해서 등교수업 대안 모델을 선택할 것을 추천하고 있다. 선택하는 대안 과정에 따라서 추후 등교학습을 재등록할 때 영향을 받을 수도 있기 때문이다. 또 가급적 빨리 등교수업에 대한 결정을 내릴 것을 권장한다.

▲온라인 및 원격학습
학부모들은 자녀를 온라인과 원격학습과정에 등록시킬 수 있다. 현재 48개 교육청 산하 56개 공립학교와 16개 사립학교들이 원격수업과정을 제공한다. 원격수업 교사는 등록학생을 교습하기 위해서 다양한 범위의 온라인 도구를 사용하게 되는데 전화와 같은 온라인 기술이 여기에 포함된다. 원격수업에 관심이 있는 초등학교 연령대(유치원~7학년)는 반드시 전과정을 한 학교에서 밟아야 하며 8학년~12학년생은 동시에 각기 다른 학교에서 다른 과정에 등록할 수 있다.

▲홈스쿨링
학부모들은 자녀를 홈스쿨을 할 수 있다. 홈스쿨링은 부모/보호자들이 학생의 전 교육계획에 책임을 지게되는 옵션으로 BC주 공인교사의 감독을 받지 않고 주정부 기준을 충족시키지 않아도 되며 교육부의 감사를 받지 않는다. 홈스쿨 등록 마감일은 9월 30일이다. 그러나 홈스쿨을 하는 학생들은 BC주 도그우드 졸업증명서를 받을 자격이 되지 않는다는 점에 유의해야 한다.

Q.코비드 증상이 발현할 때는?
감기, 독감, 코비드-19 또는 기타 모든 감염성 호흡기 질환 증상이 발현하면 절대로 등교해서는 안된다. 유증상 학생, 교직원, 기타 성인들은 반드시 집에 머물고 자가격리 해야한다. 이 방역수칙은 지난 14일간 캐나다 밖을 여행하고 돌아온 모든 사람, 집단발생 또는 확진자의 접촉자로 분리된 모든 사람에게도 적용된다. 교직원과 성인은 매일 등교전에 증상이 있는지 자가진단을 해야하는 책임이 있다.학부모와 돌봄이들은 매일 등교전에 자녀의 증상을 진단하는 책임을 진다.

Q.가족이 코비드-19 증상이 있지만 나는 없다면?
가족구성원 중 감기, 독감, 코비드-19 유사 증상자가 있고 등교자는 증상이 없다면 등교할 수 있지만 아픈 가족구성원은 조속히 코비드-19 감염여부를 확인해야 한다. 아픈 가족구성원이 코비드-19 확진자로 판명되면 등교자는 밀접 접촉자로 분리되기 때문에 반드시 집에 머물고 자가격리해야 한다.

Q.자녀가 알러지가 있다면?
기존 질환으로 인해서 계절 알러지 또는 기타 코비드-19 유사증상을 경험하는 사람은 증상이 있는 동안에 등교할 수 있다. 단 이 증상이 매년 계절적으로 반복되는 전형적인 증상이어야 한다는 전제가 있다. 그러나 주정부는 증상의 강도에 변화가 있을 경우, 보건의료인의 자문을 구하고 집에 머물거나 자녀를 집에 둘 것을 권고한다.

Q.수업중에 코비드-19 증상자가 발생하면?
교내에서 코비드 증상이 발현 된다면 증상자는 이를 보고해야 한다. 증상자에게는 마스크가 제공되고 학생와 교직원으로부터 격리된다. 학교는 학부모/보호자에게 조속히 연락을 취하며 학부모는 가능한 빨리 학교에서 자녀를 데리고 가야한다. 청소 직원들이 증상자가 사용하고 방문한 모든 공간 (교실, 화장실, 공동구역)을 청소하고 살균한다. 학교는 즉시 보건당국에 감염가능 사례로 이를 신고한다. 증상자는 의료인이 코비드-19 인지 평가를 하고 증상이 사라지기 전까지는 학교로 돌아와서는 안된다.

Q.학습그룹내 코비드-19 확진자가 발생한다면?
코비드-19 확진자가 학습그룹내에서 발생하는 경우에 보건당국은 이를 즉시 해당학교에 알리고 다른 구성원의 감염 가능성에 대비하게 된다. 보건당국은 밀집 접촉자에게 연락을 취하고 필요한 경우 14일 격리를 권고하며 필요할 때마다 후속 조치를 계속 취하게 된다. 학교와 보건당국이 등교수업을 중단할 지 여부를 결정하게 된다. 자가격리되는 모든 학셍에게는 집에서 수업할 수 있는 학습지원이 제공된다.

Q.시합과 페스티벌은?
현재로는 학교간 시합, 경합, 페스티벌은 허용되지 않는다. 오는 가을 중반경에 이에 대한 재평가가 발표될 예정이다.

Q.방과후 스포츠와 클럽은 허용되나?
모든 회원이 같은 학습그룹 내에서 이루어진다면 허용된다. 회원이 다른 학습그룹에 속하는 경우에는 회원 간에 물리적 거리두기가 반드시 준수되어야 한다.

★이 글은 8월24일을 최신정보 기준으로하여 작성되었습니다/CBC기사전제